国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(11) :
144.
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
刘永红
人文之友
2018,
Issue
(11) :
144.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
刘永红
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
北碚区状元小学,重庆 400700
折叠
摘要
课堂是教育教学实施的主要阵地,学生学习效率的提高主要靠课堂教学来实现.所以,在新课程改革背景下,提高小学数学课堂的教学效率,已成为提高教学质量的关键所在.如何转变教育观念,渗透新课程理念,优化教学结构,进一步提高小学数学课堂教学效率,是全体教师需要认真重视,积极探索的课题.
关键词
兴趣
/
提问
/
自学能力
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果