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人文之友
2018,
Issue
(11) :
146.
谈初中数学教学中学生探究能力的培养
龙娟妙
人文之友
2018,
Issue
(11) :
146.
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谈初中数学教学中学生探究能力的培养
龙娟妙
1
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作者信息
1.
归义镇第一中学,广西 岑溪 543207
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摘要
在教师的指导下,让学生自主地参与到学习教学模式当中来,然后通过自身积极主动的进行学习,可以让教育实践活动朝着自主性发展的方向发展.要成功运用这种教学模式,就要求教师在课堂教学中,面向全体学生,营造一个民主、宽容的学习氛围,以使学生主动地参与到课堂教学活动中.同时,教师要在教学过程中适时进行学法指导,使学生在自主探索和合作交流中运用已有的知识、经验、方法主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流,真正会学数学,成为学习的主人.
关键词
数学
/
自主
/
探究
/
探索
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出版年
2018
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