人文之友2018，Issue(11) ：198.

在小学英语课堂中游戏教学的应用意义及原则策略

李娇
人文之友2018，Issue(11) ：198.
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在小学英语课堂中游戏教学的应用意义及原则策略

李娇1
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作者信息

  • 1. 贵州省安顺市西秀区刘官小学,贵州 安顺 561000
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摘要

在小学英语教学众多的教学方法中,游戏教学法是应用最多,也是最有效的方法之一.游戏教学法,有效利用了游戏的吸引学生无意注意的特点,在培养学生的兴趣,启发学生的思维能力的同时,进一步培养了学生的听说能力,促进了学生正确的学习方法和良好的学习习惯的形成.

关键词

小学英语课堂/游戏教学/应用意义/原则策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
被引量1
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