摘要
初中阶段是学生积累知识、形成良好品格的重要阶段,学校除了要让学生详细地介绍文化知识以外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯,比如主动提问的能力等,这对学生未来的学习和发展具有非常重要的意义.数学是初中教学中非常重要的基础性学科,新课程改革对于初中数学课堂教学提出了新的要求,即学校应当培养和提升学生的主动提问能力,让学生能够主动地参与到数学学习当中,从而更加充分地掌握数学知识.基于此,笔者结合自身的教学经验,就如何在初中数学教学中培养学生主动提出问题的能力展开分析,希望能够为广大教师同仁提供参考性意见.
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