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人文之友
2018,
Issue
(11) :
268.
实现小学语文课堂插图教学的有效策略探讨
杨从龙
人文之友
2018,
Issue
(11) :
268.
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实现小学语文课堂插图教学的有效策略探讨
杨从龙
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作者信息
1.
云南省龙陵县赧赛完全小学,云南 保山 678300
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摘要
教师在小学语文的教学过程中很重要的组成部分就是插图教学.插图教学不仅能够提高教学课堂的趣味性,激发学生的求知欲和学习兴趣,而且还能够使学生在寓教于乐中学到应学的知识,使之对课文的印象更加深刻,促进学生的综合能力的发展.由此看来教师在进行小学语文教学时应积极使用插图教学模式,不断提高教学的质量和效率.因此,本文略做探究.
关键词
小学语文
/
插图
/
教学
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出版年
2018
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