民族文化在高中政治课堂教学中渗透

吴梅¹

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作者信息

1. 毕节市民族中学,贵州毕节551700
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摘要

高中政治教学对学生来说有着重要的作用,在教学过程中引入民族文化可提高学生的人文素养、思维能力以及创新能力,同时提升高中政治教师的综合素养,提高高中政治教学质量.本次对民族文化在高中政治课堂教学中的渗透进行分析,其对策主要是把握好思想政治课课堂、利用好课外活动和实践、运用好丰富的教育手段和方法,进一步提升教师的教学质量,提高学生对政治思想的深刻领悟.

关键词

民族文化/高中政治/课堂教学/渗透

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量4

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