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人文之友
2018,
Issue
(12) :
170.
新课程背景下高中数学教学方法研究
邵勇
人文之友
2018,
Issue
(12) :
170.
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新课程背景下高中数学教学方法研究
邵勇
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作者信息
1.
贵州省瓮安第二中学,贵州 黔南 550400
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摘要
数学作为主要学科之一,其教学理念、内容、方法均受到了各界的关注,尤其是在教育改革期间,关于高中数学各个方面的改革牵动着教育界内外人士的目光.目前,传统教学理念与方法在高中数学教学中仍占据着主导性地位,但这种理念与方法已渐渐和现今学生对数学学习的需求脱节.从这个角度来说,在课程改革期间对高中数学教学方法进行创新改革就有了其必要性.本文对目前高中数学的教学现状进行了分析,并就如何对高中数学教学方法予以创新改革进行了简要的研究.
关键词
高中数学
/
教育改革
/
教学方法
/
研究
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出版年
2018
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