人文之友2018，Issue(12) ：172-173.

转化"后进生"点滴体会

吴晓华
人文之友2018，Issue(12) ：172-173.
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转化"后进生"点滴体会

吴晓华1
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作者信息

  • 1. 广东省开平市大沙镇中心小学,广东 开平529300
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摘要

教育和热爱学生是教师的天职,热爱"后进生"更是教师义不容辞的责任.对于"后进生",我们要循循善诱,对他们进行耐心、细致的教导,同时也要尊重他们的人格,对他们倾注全身心的爱,要善于发现"后进生"的闪光点,培养信心,更要为他们的进步创造条件.

关键词

爱/尊重/循循善诱/创造/善于发现

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出版年

2018
人文之友

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