小学数学课堂中分层教学法的应用

邓洪欠¹

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作者信息

1. 贵州省晴隆县东观街道老营小学,贵州黔西南561400
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摘要

新课改要求小学数学教师在教学中要坚持以学生为中心,重视学生的个体差异性,促进全体学生的共同发展.因此,分层教学法是小学数学教师针对学生个体差异性而采用的新型教学法,教师在教学中应该要加强对学生的了解和分析,对学生进行不同层级的教学,实现所有学生的共同发展.本文先简要分析分层教学法在小学数学教学中的运用必要性,然后就应该如何具体实行分层教学法提出若干意见.

关键词

新课改/小学数学/分层教学法/有效应用

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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