人文之友2018，Issue(12) ：219.

"问题导学"模式下初中英语写作有效教学策略

杨连秋
人文之友2018，Issue(12) ：219.
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"问题导学"模式下初中英语写作有效教学策略

杨连秋1
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作者信息

  • 1. 广州市增城中学,广东 广州511300
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摘要

写作测试是一种产出性语言运用能力的测试,对考查学生综合运用语言能力的测量最准确、效率最高.能够测量出考生各个层次的语言能力,同时测试出语言使用的准确性 、流利性和合适性.但是,很多学生的英语写作水平一直难以提高,那么在平时的写作教学中如何提高学生的写作成绩呢?

关键词

问题导学/初中英语写作/有效教学策略/模式分析

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基金项目

广州市教育科学规划2016年度课题(1201574774)

出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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