人文之友2018，Issue(12) ：226.

任务驱动法用于职业高中信息技术课教学的新思路

李林
人文之友2018，Issue(12) ：226.
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任务驱动法用于职业高中信息技术课教学的新思路

李林1
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作者信息

  • 1. 忻州市静乐县职业中学,山西 忻州035100
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摘要

随着信息技术的快速发展,对信息技术课教学提出了新挑战和新要求,尤其是职业高中的信息技术教学.因此本文以职业高中的信息技术课教学为例,探究任务驱动法的应用,希望能提高职业高中信息技术教学的效果,达到信息社会的要求.

关键词

任务驱动法/职业高中/信息技术课教学

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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