人文之友2018，Issue(12) ：237.

浅谈德育教育中的赏识教育

曹丹丹
人文之友2018，Issue(12) ：237.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈德育教育中的赏识教育

曹丹丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省宜都市杨守敬中学,湖北 宜都 443300
  • 折叠

摘要

赏识教育是指要充分的肯定学生,并通过暗示不断培养学生的学习自信心,进而促进学生不断进步.学校德育教学中的赏识教育,在使学生知道自身优点的同时,还要认识到自身的缺点,通过赏识教育使学生获得成功的学习体验.

关键词

赏识教育/信任/激励/宽容

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文