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人文之友
2018,
Issue
(12) :
251.
改变小学英语尴尬地位要与家长配合
陈莉
人文之友
2018,
Issue
(12) :
251.
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改变小学英语尴尬地位要与家长配合
陈莉
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作者信息
1.
林芝广东实验学校,西藏 林芝 860000
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摘要
英语学科在中学是主科,家长重视、学校重视.然而在小学阶段,大部分家长却认为是副科,反正在初中还会重新学习,而且很多学校也不够重视英语.就这样小学英语教学的尴尬地位,常常萦绕我心,也是所有小学英语教师心上的一块隐伤.我们该怎么办?"改变尴尬地位,争取家长配合,让隐伤痊愈"是本文想要解决的问题.
关键词
尴尬地位
/
解除尴尬
/
加强宣传
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出版年
2018
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