如何构建有效的初中英语课堂教学尝试

李祖念¹

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1. 关岭布依族苗族自治县思源实验学校,贵州安顺561300
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摘要

初中英语是一门较难掌握和理解的课程,也是需要将理论与实践相结合的学科.英语与汉语是完全不同的两种语言,学生在学习过程中很难理解英语的语法,不敢表达的现象也出现了"哑巴英语"的问题,影响了教学的效率.随着英语教学改革的深入实施,传统的教学模式已经难以培养学生的学习兴趣,不利于学生成绩的提高.在这样的大背景下,初中英语课堂教学必须全面革新,将学生放在主体地位,构建新型的师生关系,通过潜心备课实现多样化教学,让课堂变得更加高效.

关键词

初中/英语课堂/有效教学

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量3

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