人文之友2018，Issue(12) ：281-282.

如何在语文课堂教学中培养学生的独立阅读能力

徐华
人文之友2018，Issue(12) ：281-282.
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如何在语文课堂教学中培养学生的独立阅读能力

徐华1
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作者信息

  • 1. 重庆市九龙坡区石板镇小学校,重庆 401329
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摘要

"授之以鱼不如授之以渔".阅读教学是学生、教师与文本三者相互沟通、平等对话的过程.如何在语文课堂阅读教学中培养学生独立阅读的能力?本文结合教学实践,提出了"三步阅读法":一、初读课文,了解大意,理清脉络;二、精读课文,理解词句,体会情感;三、品读课文,品味方法,读练结合.

关键词

小学语文/阅读教学/独立阅读能力

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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