人文之友2018,Issue(13) :192.

试论高中数学教学高效课堂的构建

刘旭
人文之友2018,Issue(13) :192.

试论高中数学教学高效课堂的构建

刘旭1
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  • 1. 重庆市聚奎中学校,重庆 402289
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摘要

课堂作为学生掌握知识最主要的载体,对学生的学习效率影响不可谓不深刻.对于高中数学这一门具有较大难度的学科而言,课堂教学显得尤为重要,不仅在很大程度上决定了学生对数学知识的掌握效率,而且对其综合能力的提升也有所影响.为了提高数学教学效率,本文分别从应用分层教学、借助教学工具以及采用类比教学三个方面对构建高中数学教学高效课堂策略展开探讨,以期能够为诸位教师提供参考.

关键词

高中数学/高校课堂/构建方法

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
参考文献量2
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