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人文之友
2018,
Issue
(13) :
200.
全体学生参与课堂,个别指导学生
王桃英
人文之友
2018,
Issue
(13) :
200.
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全体学生参与课堂,个别指导学生
王桃英
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作者信息
1.
鄱阳县饶丰镇中心学校,江西 上饶 333100
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摘要
近几年来,我国出现了面积的教育事业的改革与创新,对教学工作有了新的认识,对人才培养有了新的要求.放眼望去,到处都吹着新课改之风,不管是一线大城市还是偏远地区,都不例外,可见改革之决心很之,要彻底将我国的教育事业推上一个更高的平台.
关键词
个性化教育
/
因材施教
/
课堂教育
/
课后辅导
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出版年
2018
人文之友
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