小学数学综合与实践中的教学策略分析

何君芳¹

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作者信息

1. 广东省广州市花都区新星学校,广东广州 510800
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摘要

综合与实践是新课改后小学数学学科教育探索出的新兴教学内容,且该部分内容在学科中的地位逐渐提高,深受广大教师的重视.在进行小学数学综合与实践这一部分内容时,教师应侧重构建生活化的教学情境,适当调整教学方法和教学过程.避免因学生理解能力不足而导致教学效果大打折扣.教师应结合综合与实践的问题进行分析,进而提出开展小学数学综合与实践的有效教学.

关键词

小学数学/综合与实践/教学内容/教学策略

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量3

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