人文之友2018，Issue(13) ：232.

初中历史教学中培养学生核心素养探究

胡鹏
人文之友2018，Issue(13) ：232.
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初中历史教学中培养学生核心素养探究

胡鹏1
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作者信息

  • 1. 安徽省池州市第十六中学,安徽 池州 247100
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摘要

教育部新修订的历史课程标准明确指出唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释以及家国情怀是历史核心素养,要求历史教师要将培养学生核心素养摆在重要位置,所以本文主要探讨初中历史教学中培养学生核心素养的几点策略,促使学生在学习历史的过程中形成历史学科思维品质与关键能力.

关键词

初中历史/历史教学/核心素养/培养策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
被引量2
参考文献量2
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