人文之友2018,Issue(13) :233.

小学数学课堂学生思维能力的培养研究

李俊
人文之友2018,Issue(13) :233.

小学数学课堂学生思维能力的培养研究

李俊1
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  • 1. 贵州省福泉市第四小学,贵州 福泉 550599
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摘要

学生数学思维能力是小学数学教学发展的重要推动力,有助于学生学习兴趣的培养以及文化素养的提高,现代小学数学教学的目的是培养能力、发展智力,其核心就是要培养学生的思维能力,即培养学生的逻辑思维能力、创造思维能力等思维能力.没有数学思维就没有真正的数学学习.因此,应把小学数学教学的重点放在发展学生的思维能力.

关键词

小学数学/重要性课堂教学/思维能力

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
被引量2
参考文献量2
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