人文之友2018，Vol.8Issue(14) ：162.

初中道德与法治中对社会认知能力的培养

许伟
人文之友2018，Vol.8Issue(14) ：162.
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初中道德与法治中对社会认知能力的培养

许伟1
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  • 1. 河南省商丘市虞城县芒种桥乡第一初级中学,河南 商丘 476300
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摘要

在初中教学中,道德与法治课程主要是为培养学生的优秀品德,提高学生的认知能力而设置的,本文即以对学生社会认知能力的培养为中心,从了解社会现状、认识社会规则以及承担社会责任三方面探讨初中道德与法治教学.

关键词

道德与法治/社会认知能力/初中教学

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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