生活问题数学化数学问题生活化

尹焕丽¹

扫码查看

作者信息

1. 山东省泰安市高新区房村镇中心小学,山东泰安271027
折叠

摘要

数学源于生活,服务用于生活.数学教学活动要以学生的发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为数学教学的重要资源.从学生的生活经验出发,让学生调用、摄取已有的生活原型,激活、提升自己的生活经验,激发他们的学习积极性、主动性.因此,数学教学必须以现实生活为依托,让富有生活气息的知识走进数学课堂,把所学的知识应用到生活中去,是学习数学的最终目的.教师应从学生的生活实际出发,在数学与生活之间架起桥梁.

关键词

数学化/生活化/学生/教学

引用本文复制引用

出版年

2018

人文之友

ISSN：

段落导航