巧用信息技术手段提高小学藏文班学生的数学思维能力

周洪琼¹

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作者信息

1. 西藏林芝广东实验学校,西藏林芝860000
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摘要

新课程背景下的数学教学,越来越注重对学生思维能力的培养.尤其是对藏文班的学生来说,从小培养他们的数学思维能力,不仅对提高他们学习数学的兴趣有很大帮助,养成了这种思维习惯,还能促进他们更好地用数学思维方式解决实际生活中的数学问题.然而依托信息技术的平台,能进一步开阔学生的视野,使他们从多种角度上理解数学,进一步洞悉数学与生活的联系.

关键词

培养/数学思维/能力

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出版年

2018

人文之友

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