人文之友2018，Vol.8Issue(14) ：240.

浅析初中语文阅读教学

任玉玲
人文之友2018，Vol.8Issue(14) ：240.
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浅析初中语文阅读教学

任玉玲1
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作者信息

  • 1. 山西省运城市临猗县贵戚坊初中,山西 运城044000
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摘要

语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;是学生学习理解和运用国语文字的课程.其中阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有相当重要的地位.本文就如何培养学生的阅读能力提出几点看法,以供参考.

关键词

初中语文/阅读教学/方法策略

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出版年

2018
人文之友

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