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人文之友
2018,
Vol.
8
Issue
(14) :
263.
提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨
曹型娟
人文之友
2018,
Vol.
8
Issue
(14) :
263.
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提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨
曹型娟
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作者信息
1.
重庆永川区兴龙湖中学,重庆 402100
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摘要
阅读教学是初中语文教学之中一个十分重要的板块,同时也是培养学生阅读能力的重要途径,阅读教学的优劣也较为直接的决定了学生语文课程学习的效果.但近些年以来,初中语文的教学在阅读教学方面却有所欠缺,在某种程度之上影响了学生的学习效率.基于此,本文对初中语文阅读教学的特征进行了剖析,并针对如何提高初中语文阅读教学的有效率进行了研究探讨,并提出了相应的建议,希望能够对广大初中语文教学工作者以一定的帮助.
关键词
初中语文
/
阅读
/
教学方法
/
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出版年
2018
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