摘要
随着互联网技术的发展,微课教学成为了新时期教育的重要教学模式.作为一种新颖的教学手段,微课教学为高校教学注入了新鲜的活力以及更为广阔的空间.尤其是英语这门课程,更是在微课的辅佐下获得了教学效果的提升.相较于传统教学模式,微课教学模式下的英语教师不论是业务能力还是专业能力,甚至是师生关系都得到了有效的改善.因此对微课教学模式的研究具有深层次的现实意义.本文将结合大学英语微课教学现状,分析微课教学功能以及特点,对微课教学的内容选择以及教学模式设计提出笔者个人的看法,希望借助于微课模式能够进一步强化高校的英语教学水平.
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