人文之友2018，Issue(15) ：140.

论高职作文教学人文精神的重建

蔡丽华 陈亦蕾
人文之友2018，Issue(15) ：140.
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论高职作文教学人文精神的重建

蔡丽华 1陈亦蕾1
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作者信息

  • 1. 江西卫生职业学院,江西 南昌 330052
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摘要

本文分析了高职写作教学在人文精神方面缺失的原因:老师评价方式单一和学生视野狭窄,提出应改革高职作文的评价方式如自评加互评,并鼓励学生走进社会、拓宽视野、扩大认识面,使写作成为展示、交流情感,陶冶、塑造个性,提高学生人文素养的平台.

关键词

作文/人文/重建

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出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
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