人文之友2018,Issue(15) :202.

引入翻转课堂模式,提升学生创新能力

田喜超
人文之友2018,Issue(15) :202.

引入翻转课堂模式,提升学生创新能力

田喜超1
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  • 1. 重庆市聚奎中学校,重庆 江津 402289
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摘要

翻转课堂是指教师重新调整课堂内外时间,将整体教学由课堂延伸到课外,增加学生与课程接触时长,且融合了众多教学方式优点的新型教学模式.随着教育改革,高中体育教学要求进一步细化,明确要求教师应注重培养学生创新思维与能力,这是国家经济与社会发展的要求.而翻转课堂能够为学生提供充分的自由度与教师的积极引导,为其创新发展提供良好环境与指导,对此教师可思考如何将翻转课堂与高中体育教学融合,提高教学效果.

关键词

高中体育/创新能力/翻转课堂

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
参考文献量2
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