人文之友2018，Issue(15) ：207.

浅论信息环境下校本课程开发与实践的意义

吴岁月
人文之友2018，Issue(15) ：207.
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浅论信息环境下校本课程开发与实践的意义

吴岁月1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市兴隆台区新世纪小学,辽宁 盘锦 124000
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摘要

随着信息技术的发展与推进,小学的校本课程迎来新旧交替的冲击,在不断注入的新鲜信息技术中,让我们感受校本课的变化为学生提供一个崭新的平台,这也是我们教师所应该研究的重要内容.

关键词

信息技术/小学教育/校本课程/重要意义

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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