论情境创设在初中英语口语教学中的应用策略

周燕敏¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省上饶市广丰区贞白中学,江西上饶 334600
折叠

摘要

为了充分发挥英语作为一门语言类学科的作用,使学生能够应用所学英语进行简单的交流,革除传统教学模式下的"哑巴英语"教学弊端,教师要提高对口语教学的重视程度.在初中英语教学过程中,由于学生的词汇量、语法知识有所拓展,其口语交流能力也应有所提升.在具体的教学过程中.教师可以采取情境创设的方式组织学生进行口语交流活动,结合教材与学生的日常生活实际,创造机会让学生开口说英语.本文对情境创设在初中英语口语教学中的策略进行简要分析.

关键词

情境创设/初中英语/口语教学

引用本文复制引用

出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量1

段落导航