人文之友2018,Issue(15) :227.

关于实现小学数学教学生活化的探究

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人文之友2018,Issue(15) :227.

关于实现小学数学教学生活化的探究

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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市海原县李旺镇韩府小学,宁夏 海原 755204
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摘要

众所周知,教育与生活有着密不可分、相辅相成的关系.生活是知识的发源地,更是知识的实践场所.理论知识始终是需要服务于实践生活的,而实践生活又为理论知识提供了一张非常重要的温床.所以理论知识不可脱离于客观实践而单独存在,实践生活也无法缺少理论知识的重要理论支撑.在小学数学的教学当中,我们同样需要将教学与生活相结合,将理论与实践相结合,让数学散发更大的光芒和魅力.本文接下来讲述的就是在小学数学的教学过程中,如何对其进行生活化的探究.

关键词

小学数学/生活化/理论/实践/课堂教学/学习兴趣/教学效率

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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