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人文之友
2018,
Issue
(15) :
229.
初中美术如何实施个性化教学分析
王蕊红
人文之友
2018,
Issue
(15) :
229.
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初中美术如何实施个性化教学分析
王蕊红
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作者信息
1.
山西省运城市临猗县贵戚坊初中,山西 运城 044000
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摘要
在新课改背景下,初中美术教学主张引导学生在学习和实践活动中获取美术知识,满足学生的个性化需求,升华学生的审美素养,并活用所学知识,从而有效激发学生的创新潜能,发展学生的美术天赋.本文将从渗透个性化教学理念,营造个性化美育课堂,开展个性化评价活动等三个方面来举例浅谈初中美术如何实施个性化教学方案.
关键词
初中美术
/
实施
/
个性化教学方案
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出版年
2018
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