人文之友2018,Issue(15) :262.

探究趣味教学法在初中语文中的应用

徐太平
人文之友2018,Issue(15) :262.

探究趣味教学法在初中语文中的应用

徐太平1
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  • 1. 高安市村前初级中学,江西 宜春 330822
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摘要

初中阶段的语文学习是小学到高中的过渡,它在小学语文的简单文字、文章学习的基础上进一步提升学生的语文素养,从而让学生适应高中的语文学习.但传统的初中语文课堂大多枯燥无味,这就渐渐磨灭了学生对语文学习的兴趣,形成初中语文教学的一大阻碍.随着教育的改革持续推进,趣味教学法受到越来越多的重视和肯定,本文对趣味教学法在初中语文中的应用进行探究,帮助学生在教学中过程中重拾语文学习的乐趣,推进初中语文教学的进步.

关键词

初中语文/趣味教学法/应用

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
参考文献量2
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