国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Vol.
9
Issue
(16) :
31-32.
引企入校提升人才培养质量的实践意义探析——以吉林省经济管理干部学院为例
宋晖
人文之友
2018,
Vol.
9
Issue
(16) :
31-32.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
引企入校提升人才培养质量的实践意义探析——以吉林省经济管理干部学院为例
宋晖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省经济管理干部学院,吉林 长春130000
折叠
摘要
引企入校人才培养模式是职业院校提升人才培养质量的有效途径.将企业及其工作项目引入校园,实现教学过程与生产过程的有效对接,产学研用一体化.通过校企共同开展课程建设、协同育人,可以养成学生良好的职业道德、职业素养,大力提升岗位技能,实现学生"零距离"就业.
关键词
引企入校
/
协同育人
/
人才培养
引用本文
复制引用
基金项目
本文系吉林省教育科学规划课题(课题批准号:GH16613的阶段性研究成果)
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果