摘要
随着国家新一轮课程改革的不断推进,我们对于小学教育工作的关注程度不断提高,也逐渐把素质教育放在了小学教育的首要位置,更加重视小学生的道德培养.小学德育教育需要教师在教学的过程中让学生形成正确的道德观、人生观、价值观、世界观,提高小学生道德素养.六年级的学生,相对低年级的学生来说,心智发育比较成熟,对世界已经有了一个基本的认知,即将从小学毕业,正式进入到初中的学习中去,这个学生的德育教育尤其需要重视,要有计划的对学生进行道德素质培养,通过科学的德育教育方式,让学生能够拥有优良的品格,促进学生的健康发展.
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