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人文之友
2018,
Vol.
9
Issue
(16) :
210.
新教育实验视野下的家校共育途径——以一次班会活动为例
黄倩雪
人文之友
2018,
Vol.
9
Issue
(16) :
210.
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新教育实验视野下的家校共育途径——以一次班会活动为例
黄倩雪
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作者信息
1.
重庆市渝北区南华中学,重庆 401120
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摘要
科学的家校共育是促进学生发展不可或缺的重要手段,积极的家校合作,利于促进学生的健康、幸福成长.本文由一则教育新闻说开去,结合朱永新教授推行的新教育实验的相关理论,以笔者在班级组织召开的一次主题班会为案例,探讨了在新教育实验视野下,家校共育的一个有效途径:邀请家长参与部分主题班会.以希能为广大德育工作者提供指导和帮助,促进良好的家校共育机制的构建,让学生真正过上"幸福完整"的教育生活.
关键词
新教育实验
/
家校共育
/
主题班会
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出版年
2018
人文之友
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