人文之友2018,Vol.9Issue(16) :230.

分析高中数学教学培养学生创新思维的方法

才让吉
人文之友2018,Vol.9Issue(16) :230.

分析高中数学教学培养学生创新思维的方法

才让吉1
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  • 1. 青海省海西州天峻县第一民族中学,青海 海西州817299
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摘要

在新课改和素质教育的双重要求下,我国高中数学在教学上要改变传统的教学方式,教师不仅要教会学生理论知识的运用,还要注重培养学生的创新思维,帮助学生充分调动自己的创造力,在学习过程中锻炼自己的思维能力和操作能力,从而推动数学教学的发展.本文主要从培养学生创造性思维的基础、关键、重点以及保证这四个角度入手,对高中数学教学培养学生创新思维的方法做出了具体的分析,希望能对加强学生的思维培养、实现高中数学的教学有效性提供意见参考.

关键词

高中数学/创新思维/教学探究

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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