国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Vol.
9
Issue
(16) :
276.
谈藏区小学汉语文课堂气氛的营造方法
普布次仁
人文之友
2018,
Vol.
9
Issue
(16) :
276.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
谈藏区小学汉语文课堂气氛的营造方法
普布次仁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西藏山南市乃东区昌珠镇小学,西藏 山南856100
折叠
摘要
在藏区小学开展汉语文教学是提高藏区学生汉语言应用能力、促进民族文化相互交流的重要途径.但由于部分藏区小学语文教师教学方法的不科学和藏区小学生汉语文学习兴趣的低下,导致汉语文课堂气氛严肃,教师和学生都觉得无趣,进而影响了教学质量.因此,在新形势下如何活跃藏区小学汉语文课堂气氛、提高汉语文教学质量,是藏区小学汉语文教师不得不思考的问题.
关键词
藏区小学
/
汉语文教学
/
课堂气氛
/
营造方法
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果