人文之友2018，Vol.9Issue(16) ：285.

幼儿园体育活动设计与组织的思考——以《3～6岁儿童学习与发展指南》为背景

徐雯倩
人文之友2018，Vol.9Issue(16) ：285.
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幼儿园体育活动设计与组织的思考——以《3～6岁儿童学习与发展指南》为背景

徐雯倩1
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  • 1. 蒙阴县实验幼儿园,山东 临沂276200
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摘要

《3～6岁儿童学习与发展指南》是中国教育部发布的根据我国教育改革方案制定的国家指导性文件,旨在指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,防止和克服学前教育"小学化"现象,促进幼儿身心全面和谐发展.在这样的背景下,幼儿园的体育活动在设计与组织上就要充分考虑到幼儿园的环境条件,充分认识体育活动的意义与价值,促进幼儿身心全面和谐发展.

关键词

《3～6岁儿童学习与发展指南》/幼儿园/体育活动/设计与组织

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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