人文之友2018，Issue(17) ：164.

初中数学教学策略的优化探究

洪锦旺
人文之友2018，Issue(17) ：164.
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初中数学教学策略的优化探究

洪锦旺1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市鄱阳县石门街镇东山小学,江西 上饶 333114
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摘要

我们都知道,数学是一门十分严谨的课程,它对学生的逻辑性与计算能力都有较高要求.而在新课改的背景下,初中数学的教学不仅要求我们能够帮助学生提高他们的数学成绩,还要进一步的推动他们综合能力的全面提升.

关键词

数学教学/思维/自学

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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