摘要
在我国素质教育进程的不断推进下,越来越多的教师开始注重学生的学习心理特点和学习需求,并在此基础上逐渐探索、研究出对应的教学方法.其中游戏教学法以游戏为教学主要形式,师生通过游戏增强交互性,同时学生在游戏过程中以轻松愉悦的心情参与学习,以此有效提高学习效率.初中数学相较于小学数学增加了函数思想、数形结合等内容,学生的学习压力骤然上升.因此本文将以游戏教学法的教学优势为立足点,根据当前初中数学的教学要求具体阐述如何进行两者的有效结合,希望能帮助学生减轻部分学习心理压力的同时又为初中数学教学开拓出教学新天地.
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