人文之友2018，Issue(17) ：206.

论小学数学教学新知导入

谢晓沅
人文之友2018，Issue(17) ：206.
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论小学数学教学新知导入

谢晓沅1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市瑞金市壬田镇洗心小学,江西 赣州 341000
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摘要

在小学语文课堂教学中,做好对新知导入的教学研究,能够为提高课堂教学效果,帮助学生实现学习进步带来支持.笔者结合实践教学经验,在本文中先对新知导入的原则进行分析,之后对小学数学教学新知导入的策略予以探讨.

关键词

小学数学/课堂教学/新知导入

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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