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人文之友
2018,
Issue
(17) :
242.
运用音标记忆法记忆单词
张乐
人文之友
2018,
Issue
(17) :
242.
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运用音标记忆法记忆单词
张乐
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作者信息
1.
宁夏回族自治区中卫市中宁县第三中学,宁夏 中卫 755100
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摘要
进入初中后英语学习也进入了正规化的学习,与小学阶段的单纯记忆单词不同,教师应该从音标入手,让学生根据音标规则和音标发音拼读单词,这样学生的单词学习记忆才会更加容易,单词的掌握也会变得更好丰富.为此在本文中笔者将结合自身的实践教学经验,对运用音标记忆法记忆单词提出以下建议,希望能够为更多的学生学习英语提供帮助.
关键词
初中英语
/
运用音标
/
记忆法
/
记忆单词
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出版年
2018
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