论小学语文教学激发学生文本阅读兴趣的策略

万义容¹

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1. 弋阳县教师进修学校附属实验学校,江西上饶 334400
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摘要

文本阅读是学生在小学语文学习过程中非常重要的一项内容,高效的文本阅读不仅能够促进学生阅读理解能力的提升,还可以为学生的写作积累一定的素材.由于小学阶段学生自身特征和学习兴趣的问题,很多学生存在对文本不感兴趣导致阅读低下的问题.为了改善这一问题,激发学生的文本阅读兴趣,在具体的文本阅读教学过程中,教师可以采取多种形式的教学方案,逐步转变学生的文本阅读态度.本文对小学语文教学中学生文本阅读兴趣的培养策略进行简要分析.

关键词

小学语文/文本阅读兴趣/教学策略

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

被引量1

参考文献量1

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