人文之友2018，Issue(17) ：268.

巧妙组织活跃小学语文课堂教学氛围

王林枝
人文之友2018，Issue(17) ：268.
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巧妙组织活跃小学语文课堂教学氛围

王林枝1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市鄱阳县田畈街镇第二小学,江西 上饶 333105
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摘要

一节优秀的语文课堂,应该是老师适当引导,学生自主学习,课堂活跃和谐三者的有机结合.活跃的课堂的氛围对学生学习来说是必不可少的,能有效地吸引学生的注意力.教师通过巧妙的设计,让课堂气氛不再死板枯燥,给学生轻松的学习氛围,让其有学习的兴趣.引导学生在课堂上积极进行合作,展开讨论,给其他学生分享学习的成果.

关键词

小学语文/活跃气氛/巧妙组织

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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