人文之友2018，Issue(17) ：280.

借助微课优化小学低段语文教学

王向平
人文之友2018，Issue(17) ：280.
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借助微课优化小学低段语文教学

王向平1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市第一小学,宁夏 中卫 755000
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摘要

微课是一种全新的教学模式,广泛应用于小学低段语文教学之中,教师借助微课,播放生动的画面,呈现一幅幅立体的图片,呈现直观的教学视频,有利于调动学生的主动性,促使学生主动学习视频中的语文知识,在学习中深入理解知识点,更加全面地掌握教学内容,学生学习效率明显提高,有利于构建高效课堂,有助于提升语文教学效果.

关键词

小学/低段语文教学/微课

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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