人文之友2018，Issue(17) ：282.

论小学语文高效课堂的"三优化"

彭火艳
人文之友2018，Issue(17) ：282.
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论小学语文高效课堂的"三优化"

彭火艳1
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作者信息

  • 1. 江西省铅山县河口镇第一小学,江西 铅山 334500
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摘要

怎样有效地利用课堂时间提高学生的语文素养是摆在我们每一位语文教师面前的重要课题,所以我们要做到:课前准备要优化,学法指导要优化,练习巩固要优化.

关键词

小学语文/高校课堂/优化

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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