微课教学在高师钢琴集体课中的实践教学探讨

刘媛¹

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作者信息

1. 南昌师范学院音乐舞蹈学院,江西南昌330000
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摘要

近年来,随着"素质教育"理念的不断深化,我国的基础教育事业不断进行改革,教育方式与课堂氛围都发生了较大变化.音乐课程也不例外,以钢琴课为例,钢琴教育已经脱离了单纯的钢琴技巧教学,现有的钢琴课程更多的偏重与通过钢琴教学培养学生的音乐审美.当前的高师钢琴集体课也需要随着随着教育大环境的发展,革新课堂内容,更多的开展新型课堂内容."微课程"作为近年来教育界的热词,被初次尝试于多类课程教学当中,本文将基于高师钢琴集体课,探讨微课教学在钢琴集体课的实践教学可能性,给予相关建议.

关键词

微课教学/高师钢琴集体课/实践教学探讨

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基金项目

南昌师范学院(16JJYB01)

出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量6

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