浅议初中数学教学中数形结合思想的运用

马海堂¹

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作者信息

1. 宁夏回族自治区中卫市海原县第二中学,宁夏中卫755299
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摘要

学校教育越来越受到社会各界的广泛关注,教育体制和课程模式也经历着不断的变化,中学数学的教学模式,教师所采用的教学方法也在日益丰富,尤其是借助多媒体技术的推动,教学效果也愈益显现,学生能够更加直观地理解到数学文字,对教学内容的理解更加深刻.在此期间,教师在课堂中最常采用的就是数形结合思想,借助各种各样的图形,帮助学生理解数学知识.本文将结合具体实例分析数形结合思想在初中数学中的运用.

关键词

初中数学/数形结合/运用

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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