国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Vol.
10
Issue
(18) :
242.
对高中语文中阅读教学生态课堂构建的探讨
王锐
人文之友
2018,
Vol.
10
Issue
(18) :
242.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
对高中语文中阅读教学生态课堂构建的探讨
王锐
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
陕西省咸阳市三原县北城中学,陕西 咸阳713800
折叠
摘要
随着新课程改革的实施,传统的高中语文阅读课程教学方法已经无法满足现阶段课程教学要求,语文教师需要对传统的阅读教学模式进行改进,培养学生的自我学习能力,提升学生主动思考的积极性,构建生态课堂,学生通过自主听讲,积极与教师进行沟通和交流,来提升语文阅读课程教学效果.本文从以下三个方面对生态课堂在高中语文阅读教学中的构建进行探讨.
关键词
高中语文
/
阅读教学
/
生态课堂
/
构建
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果